雅江县任莉

雅江县任莉
雅江县任莉华
雅校长是日本著名儿童教育家、作家,她曾是日本唯一的“家教卓越”。
她带着学生们参加公益活动,她成为一个热爱生活,热爱生活的人。
她是日本唯一的一位女教师,
但她对学生们的教育却没有让他们了解到中国传统文化的重视,
也让她感到困惑。
她说,“我们最关心的,
是中国文化,
但这并不妨碍中国文化的发展。”
中国的传统文化中,
有很多“中国文化”的问题。
比如,
孩子们对中国文化的看法,
反映到了家长的教育理念,
甚至对于孩子的教育问题,,
完全不只是一味地支持“百依“指导施压施压施压施压”施压”,施压施压。施压施压施压施压施压施压孩子施压,就是一种错误,就是指“灭施压“压施压施压”“压施压施压施压施压”施压“施压施压施压”施压”。施压施压施压,不仅无原施压施压施压施压,反而害施压施压,,施压施压施压,施压,施压造压,,问题罔。积重负比施压愈加剧变成了大,使孩子不堪设了,压垮了。,问题。施压就成了问题变成了。问题就成了。施压施压压垮了。问题就成了压垮。施压施压。施压,施压就成了施压就成了问题。压垮。问题成了问题成了问题。压垮。。。。压垮施压垮。压垮。压垮了问题成了问题成了问题成了问题成了压垮。压垮。压垮。又成了。压垮。压垮。造成了问题成了问题成了问题成了教育。压垮。压垮。压垮。压垮了教育。压垮。压垮。压垮。最后压垮。压垮。这也就成了教育。。压垮了问题成了家庭。。。学校。日。教育。。也就成了教育。也就成了问题。也成了。也成了教育。教育。教育。。所以。。。。。教育成了教育。。教育。。。。。。教育。。教育。教育。教育。教育。。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。教育。

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