推动支部党史学习教育常态化长效化(推进党史教育常态化)

来源:【中国教育新闻网】

党的二十大报告指出:“坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合,引导党员、干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,赓续红色血脉。”党支部作为党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接教育党员和组织党员学习党的基本知识的职责任务。坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合,党支部需要把握好广度、深度和强度。

广度:全面把握百年党史

一百多年来,党领导人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就。

党的光辉历史跨越百年,绘就了人类发展史上的壮美画卷。从内容来看,党的百年光辉历史涉及党的指导思想、性质宗旨、组织结构、基本路线、组织原则、象征标志等党的基本知识;涉及党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、港澳台工作、外交工作和党的建设等方面取得的伟大成就和积累的宝贵经验;涉及对党史上的重大事件、重要会议和重要人物的认识和评价等内容。

党的百年辉煌历史时间跨度长、内容涉及面广的特点,要求党支部把握好党史学习教育的广度,确保全面、准确学习党史,让支部党员从党的百年奋斗中看清楚过去为什么能够成功、弄明白未来怎样才能继续成功,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、拥护“两个确立”。

深度:认识规律掌握主动

欲知大道,必先为史。党支部开展党史学习教育,不能够仅仅停留在党员对党史知识的了解和掌握层面,其目标应该是让党员通过学习,深刻领悟党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党;深刻领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,在把握历史发展规律和大势的基础上,增强工作的系统性、预见性、创造性。

党支部要引导党员从理论与实践相结合、历史与现实相结合等角度,深化对党的历史的理解和把握,加深对党的创新理论的理解和体悟,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻理论内涵,真切体会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深化对共产党执政规律社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,在此基础上不断加深对历史进程的认识,增强对历史规律的把握,更好运用历史智慧推动今天的现实工作。

学是为了更好地“行”。学完了不能止于触动、感动,还要努力去践行、落实。支部党史学习教育成果,不能仅体现在书面或口头的心得汇报上,更要体现在对党的路线方针政策的贯彻落实上、干事创业过硬本领的提升上、推进党的各项工作任务的主动性和创造性上。

强度:提升针对性和实效性

习近平总书记历来重视党史学习教育。党的十八大以来,他每到一个地方考察,都要去瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所。习近平总书记说:“每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。”

党支部应该遵循党史学习教育自身特点和规律,坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合、党史学习教育与业务工作推进相结合,合理安排党史学习教育的节奏与强度,实现党史学习教育常态化、长效化。

要结合党支部自身业务特点和中心工作安排,明确学习要求、学习任务,推进学习内容、学习形式、学习方法创新,不断增强党史学习教育的针对性和实效性。要提高党内政治生活质量,将党史学习教育贯穿于政治理论学习、党员民主评议、重温入党誓词、过“政治生日”等党支部日常活动,注重用好地方红色资源,发挥地方革命英烈、时代楷模、先进模范等身边人、身边事的示范引领作用,以重大节日和纪念日为契机组织开展主题党日活动,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

总之,要通过常态化、长效化的党史学习教育,增强支部党员党的意识、党员意识,充分发挥支部党员的先锋模范作用,将党支部建设成为服务群众、推动创新发展的坚强战斗堡垒。

(作者单位系重庆电子工程职业学院马克思主义学院,本文系重庆市教委人文社科研究项目成果)

作者:朱志永

中国教育报》2023年04月13日第6版 版名:理论周刊·党建

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