北师大版四年级下册数学《包装》(教案)(北师大版小学数学四年级下册包装教学设计)

包装教学内容:义务教育教科书北师大四年级数学下册40-41页《包装》。教材分析:学生已经学习了小数乘法的意义、小数点移动引起小数大小变化的规律,以及初步讨论了积的小数位数与两个乘数小数位数的关系。以上的知识都为本节课学生理解小数乘法的竖式计算打下了基础。本节课让学生探索小数乘小数的竖式计算方法,即将小数乘法转化为整数乘法进行计算,然后根据乘数扩大的倍数,将积缩小相同的倍数。 学情分析:根

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