科研项目分工如何填写(科研项目分工怎么写)

课题《“双减”背景下,家庭教育与社区教育引导策略的研究》在新盐市街小学校长胡婧的指导下于2022年3月成功申报市级立项课题。该课题融合语文、数学、英语、音乐、美术和体育学科教师,希望通过此课题研究提升家庭教育、社区教育和学校教育三者的联动教育意识;挖掘社区教育的功能性和服务性;同时通过家庭教育和社区教育对学校教育进行延伸与补充,巩固提升学业质量。

为进一步明确课题研究方向及进程,提升我校教师教育科研能力,确保课题顺利开题,4月20日上午,课题组全体成员在学校创美厅召开了《“双减”背景下,家庭教育与社区教育引导策略的研究》课题开题筹备会议。会议由科研管理与指导陈长春副校长主持。

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首先陈校长对开题会的方案进行讲解,就活动流程、研讨内容等做了简要介绍,并提出课题组在撰写开题报告时遇到的需要补充的问题。

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接着此课题负责人朱春兰老师宣读开题工作的实施计划,让课题组全体成员明确开题工作的重要性和各自的职责,希望每位成员都能明确任务,分工落实,确保课题顺利进行。

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最后,课题组成员就课题内容展开研讨,进行了细致的分工,现场讨论热烈,气氛活跃。效果显著,大家对此课题的顺利开展充满了信心。

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通过此次开题筹备会,课题组成员进一步明晰了课题研究方向,为市级开题会的顺利开展做好了充足的准备。

文字 | 朱春兰

图片 |课题组全体成员

编辑 | 梁浩

审核 | 陈长春

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