高中学校领导岗位和内部机构设置规定(高中学校领导岗位和内部机构设置规定最新)

为适应新形势下教育教学管理的要求,深化学校内部管理体制改革,进一步规范机构设置和干部职数管理,优化资源配置,提高行政、党务、群团管理工作效能,促进学校教育教学事业发展进步,根据上级有关文件精神,※※中学对校级领导岗位和内设职能机构做以下规定。

一、校务委员会

校务委员会是学校对行政、党务、群团工作进行管理,研究决定学校重大事项的决策和执行机构校务委员会会议由校级领导和中层管理人员参加,具体包括校长、副校长,党支部书记、副书记,办公室、教务处、政教处、教学服务保障中心正副主任,工会、团委负责人。必要时可通知其他有关人员参加或列席。

二、党支部

党支部是党在学校设立的基层组织,发挥政治核心作用,组织、团结、教育广大教职工,把党的路线、方针、政策落实到学校日常工作中。监督学校行政工作,并指导群团工作。党支部设书记、副书记各一名,组织委员、宣传委员、纪检委员各一名。

三、校级领导

学校设置校长、副校长、党支部书记、副书记职务。具体岗位和职责分工如下:

校长兼任党支部书记,负责学校全面工作,领导行政管理、人事师资、教育教学、资产管理、后勤服务等各项工作,全面负责学校领导班子的思想、组织建设,负责党务管理和党员教育工作。主持校务委员会会议、校长办公会议和全校教职工会议,对关系到学校常规管理和发展改革的重大事项进行调研、决策和部署。主管办公室。

党支部副书记协助书记分管党务工作,负责党支部日常管理和教职工思想政治工作,负责党建和师德师风建设,领导工会、共青团工作。

教学副校长协助校长管理全校的教学、教科研工作,师资队伍建设,及教育信息化工作。主管教务处。

德育副校长协助校长分管学生德育工作和校园文化建设,主管政教处,指导共青团工作。

行政副校长协助校长做好学校教育后勤保障和教职工劳动纪律工作,负责校园安全工作,主管教学服务保障中心,分管财务工作,指导、监督学生食堂、宿舍的日常管理。

依据事业单位编制管理规定,校级领导班子职数不超过5人。

四、内设机构

学校设立履行学校治理和教育教学工作职能的办公室、教务处、政教处、教学服务保障中心四个职能机构。

学校设立工会、团委两个群团组织,在党支部领导下开展工作,并接受校务委员会指导。

以上各机构按照“分工负责、团结协作”的原则,在校委会和党支部的领导下履行职责。

(一)办公室

是在校长领导下处理学校日常行政事务、统筹协调各部门工作的办事机构。负责学校人事档案和文书档案的管理,做好文件收发、文秘写作、对外宣传、印章管理、考勤统计和公务用车管理工作。掌握全校人员编制、人事师资情况,做好有关人员聘用、考核评优、职称评审等工作。协助校领导搞好调查研究,组织完成需要各部门共同办理的综合性工作。负责校务委员会会议、全校教职工会议和其它重要专题会议的组织、记录及服务工作,督促检查会议决策和重要事项的贯彻落实情况。办公室设主任一名,干事二至三人。

(二)教务处

是学校的教学工作职能部门,负责计划、组织、实施、管理教学工作全过程。设主任一名,负责教学日常管理;副主任二名,分别负责教学研究与师资培训、电教实验信息化工作。

1.制定学校教学工作计划和全校课程表,调配师资力量保证实施,保障正常的教学秩序,保证教学质量稳步提高。

2.负责教学质量过程管理和质量监督,指导教研组和备课组工作,提出改进课堂教学的方法和建议。指导考试命题组织好成绩分析。管理教师业务考绩档案。

3.组织教师举办公开课、观摩课、示范课、研究课、交流会、研讨会等,培养教学骨干,指导青年教师。

4.负责学校的教育科研和师资培训工作,组织教师学习教育教学理论,开展教学研究,改进教学方法,提高课堂教学效益。

5.负责教师继续教育和课题研究工作。负责选修课程、活动课程和研究性学习课程的开发与实施,组织管理教学比赛、学科竞赛和辅导工作。

6.负责学校教育信息化工作,负责信息技术教学管理、校园网运行维护、实验室和仪器设备的日常监督管理工作,为学校教学、科研、管理提供现代化技术支持与服务。

(三)政教处

是学校的德育工作职能部门,全面负责对学生的思想政治教育、纪律卫生常规管理、日常行为规范养成及各种大型活动的组织管理工作,配合学校行政方面做好校园安全工作。设主任一名,负责常规管理;负责团队、思政活动的副主任和负责体卫艺工作的副主任各一名。

1.制定学校德育工作计划,通过各种班团活动、主题教育活动和社会实践活动对学生进行思想政治教育、法制教育和行为规范养成教育,树立良好校风。2.负责管理班主任培训、管理、指导和表彰,指导年级组开展学生工作。依照管理细则对学生进行操行考核评定,决定各种表彰奖励和纪律处分,做好综合素质评价。协同团委指导学生会工作。

3.负责学生日常纪律卫生管理,配合教学服务保障中心做好校园安全工作。

4.主管音体美教学工作,负责相关学科建设的检查、评估和表彰。指导学生心理健康教育工作。组织参加各级各类体育、艺术类竞赛,配合团委组织、管理大型文体活动。

(四)教学服务保障中心

是学校的后勤保障服务工作部门,负责校产管理、基建、采购、财务、校园安全和师生的饮食住宿服务工作。设置财务室、食堂宿舍管理办、基建采购办、学生资助办、安全办等工作部门。设主任一名,由行政副校长兼任,直接管理校产、财务、基建、采购等工作;副主任二名,分管食堂宿舍和校园安全。

1.制订后勤管理各项规章制度,负责学校大宗物品采购、供应及校产保管、管理、检修、维护工作。

2.认真执行基建,维修项目的有关管理制度,做好校舍的维修改造、扩建、新建等工作。负责校园绿化、硬化、美化工作。

3.负责学校会计核算和财务日常收支业务,负责各项收费工作和专项资金的管理,负责全校职工工资、津贴、奖金的按时发放,做好个人所得税、公积金、各种保险的代扣代缴工作。

4.严格遵守国家财经制度,合理使用各项经费,坚持原则,认真审批所有报销票据,定期向教代会公布账目。

5.加强学校的安全保卫工作,制定和实施涉及消防、交通、劳动、饮食、体育活动各方面的安全规章,严格落实岗位责任。安排好节假日值班、巡查工作。

6.做好学生生活的后勤保障工作,办好食堂、宿舍,加强对后勤从业人员的管理监督,严格流程管理,确保师生饮食安全。

(五)工会

在党支部领导下,承担教代会工作机构任务,指导教职工参与学校民主管理,履行民主监督职能。关心教职工生活,开展群众性文化、体育、娱乐活动,做好困难职工的帮扶慰问工作。设工会主席一名,委员若干名,主席一般由德育副校长兼任,也可安排专人担任。

(六)团委

是共青团设在学校的基层组织。在党支部领导下做好团员青年的思想政治教育工作,指导、培训团干部,推荐优秀团员作为党组织发展对象。组织开展各类思想政治文体竞赛和社会实践活动,做好重大主题活动的组织宣传工作。指导学生社会实践和青年志愿者活动,指导学生会和学生社团工作。设团委书记一名,可由政教副主任兼任,也可安排专人担任。

内设机构负责人(环节管理人员)职数一般不超过10人。

五、职能部门与各功能室的对应关系

办公室——档案室、党员活动室、校办会议室(小会议室)、多媒体教室(大会议室)。

教务处——电教控制室、录播教室、考务办(保密室)、通用技术教室、计算机教室、理化生实验室、印刷室、图书资料室、学生阅览室。

政教处——美术教室、音乐教室、体育训练室、心理健康教室、校医室。

教学服务保障中心——所有运动场馆、门卫(警卫室)。

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