根据学校党委统一部署，2月14日，基础教育发展管理部领导班子召开2022年度民主生活会，校党委书记程建平出席会议并作点评讲话。基础教育发展管理部党员领导干部参加会议，党委组织部负责人、班子成员中的非党员干部列席会议。会议由基础教育发展管理部党总支书记、部长吴汉锋主持。
吴汉锋代表基础教育发展管理部党总支进行对照检查，总结上一年度基教部党总支学习研讨、民主生活会、党建整改落实情况，重点围绕六个方面查摆问题，从理论学习、内涵创新、能力建设、作风建设等方面深刻剖析问题根源，提出了下一步工作努力方向和具体整改措施。
基教部党总支班子成员依次从参加学习研讨情况、存在的主要问题、今后努力方向和整改措施等方面进行对照检查，作自我批评，其他班子成员提出批评意见，切实做到发现问题、解决问题。列席的班子成员也提出批评建议，就单位发展、群众关心的问题给予回应。
程建平进行了点评讲话。他表示，基础教育发展管理部党总支民主生活会准备充分，领导干部态度严肃认真，能够紧扣主题深入查摆、剖析问题，见人见事见思想，是一次有质量的会议。他指出，中国式现代化赋予教育新的内涵，推进教育高质量发展，建设和重构高质量教育体系是北师大办教育的使命担当。
他强调，学校党委高度重视基础教育工作，办好基础教育是北师大推进中国式教育现代化的“主营业务”，基教部作为承担基础教育发展管理的职能部门，要在推进教育优质均衡转变、促进科教深度融合发展方面下功夫，在工作中要力争做好“四个新”。一是锚定新定位，基教部是链接大学学科建设与附校优质发展、助力教师教育和教师专业发展、推动区域教育生态健康发展的“中枢纽”，要立足新定位加强事业发展的谋篇布局和分析研判。二是聚焦新要求，要把做好高等教育和基础教育的横纵联通，培养深入基础教育一线的“实践专家”，研究教育问题、凝练实践经验、推广成果应用等作为基教部工作规划和队伍建设的“指挥棒”。三是把握新特征，从党建引领到教师队伍建设，从课程改革到评价改革，从“双减”到公办新机制，“高质量均衡”是基础教育发展的新特征，也是我们改革的重点方向。四是实现新发展，围绕基础教育内涵式发展、教育优质资源集约共享、“互联网 教育”与教育数字化转型等新命题，还有许多值得挖掘的内容，北师大基础教育要积极研究探索、力争形成实践示范。
最后，吴汉锋作会议总结并表态发言。他表示，基教部领导班子将在学校党委的统一领导下，加强紧迫感、责任感、使命感，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述精神，细化整改措施，严格整改落实，建立长效机制，进一步提升“能打硬仗”“能担重任”的本领，努力做好新时代中国基础教育生态的建设者、引领者、重构者。
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